为帮助学生发现契合心灵的优质读物，寻找同频共振的阅读搭子，提高学生的阅读积极性，将图书馆打造为集文化体验、心理赋能与学生校园活动于一体的新型“校园文化客厅”。6月24日，由益阳校区图书馆举办的以书为镜，阅见同频MBTI主题阅读活动圆满落下帷幕。
活动让各校区学生积极参与，突破传统阅读推广的单一模式，以当下年轻人热议的MBTI人格类型为切入点，鼓励读者跳出阅读惯性，尝试不同风格的作品，使图书借阅量大幅提升，成为本学期阅读推广的一大创新。
活动现场，报名学生领取属于自己的MBTI卡片边阅读边记录自己的阅读感想，并贴至属于自己MBTI展板上分享打卡，趣味的阅读方式吸引了近百名读者到场参与。打破了对图书馆只有安静借书的固有印象。提升了学生参与感，本次活动还设置了专属纪念品，整体获奖率达百分之百，其他校区学生借完书籍则在线上打卡上传。
本次MBTI主题阅读活动是图书馆年轻化、趣味化推广的一次尝试，后续会将活动期间收集的读者推荐书单整理成《MBTI专属阅读指南》供全校参考。同时图书馆也会持续挖掘读者喜爱的主题，推出更多兼具趣味性和知识性的阅读活动，进一步提升学生的阅读参与感与积极性，打造更加活力的校园阅读氛围。
MBTI借书分享活动现场
